Anii de școală ... cumplit. Da, așa este, pentru că nu toți adulții își amintesc de școală cu un cuvânt bun, ci vecinii lor de pe birou cu un zâmbet nostalgic. Iar problema nu este lipsa de manuale sau prelegeri plictisitoare, ci cruzimea colegilor de clasă. Bullyingul la școală este un fenomen răspândit și, din păcate, greu de eradicat. Dar asta nu înseamnă că nu este nevoie să vorbim despre el, iar un copil care a fost agresat nu trebuie salvat.
Bullyingul, sau mai familiar pentru noi conceptul de „bullying”, nu a apărut astăzi. Agresivitatea și cruzimea copiilor față de colegi au fost descrise în literatură și cinema. Este suficient doar să ne amintim de popularul film sovietic „Scarecrow”. Acum oamenii vorbesc despre agresiune mai des și mai deschis, dar problema este încă acută.
Care sunt cauzele și simptomele agresiunii școlare? Ce să faci dacă copilul tău este agresat la școală? Cum poate fi prevenită sau atenuată agresiunea? Vă vom povesti despre toate acestea și multe altele în articolul de astăzi?
Ce este intimidarea
Bullying-ul este o hărțuire sistematică a unuia dintre membrii grupului (în cazul nostru, clasa școlară) de către alți membri ai grupului. Persecuția este de natură agresivă, de obicei sunt implicate mai multe persoane, motiv pentru care victima nu poate lupta împotriva infractorilor.
Pe baza acestei definiții, există 3 componente principale ale agresiunii.
- Violenţă (orice plan - fizic, psihologic, emoțional).
- Violența de grup (fie acționează întreaga clasă, fie un grup separat).
- Caracter sistematic, adică agresivitatea se manifestă nu o dată, ci în mod regulat.
Trebuie să aveți în vedere aceste trei componente pentru a distinge agresiunea în școală de alte situații similare, dar nu similare.
Nu confundați agresiunea școlară și nepopularitatea. Da, un copil nepopular este singur, nu este acceptat în echipă, nu sunt prieteni cu el, nu discută cu colegii de clasă în timpul pauzelor. Este jignit, neplăcut, simte tristețe și enervare. Dar nu frică, cum este cazul agresiunii. Cu hărțuirea sistematică, el nu poate fi în siguranță, iar frica de hărțuire este singurul său însoțitor.
De asemenea, merită să se facă distincția între agresiunea școlară și conflict. Astăzi copiii se pot certa sau chiar lupta, iar mâine vor călări împreună sau vor da cu piciorul o minge pe teren. Astfel de certuri sunt inevitabile, iar copilul învață în ele să se ridice pentru sine, să arunce agresivitate, să-și apere drepturile. Dar principalul lucru este că în conflicte forțele ambilor participanți sunt egale (sau aproximativ egale), iar una sau alta parte poate acționa ca agresor. În cazul agresiunii, rolurile nu se schimbă: bullerul atacă întotdeauna, iar victima suferă.
Tipuri de agresiune
Hărțuirea școlară este un fenomen versatil, deoarece hărțuirea victimelor poate fi foarte diferită. Să luăm în considerare principalele forme ale unui astfel de comportament.
- Violență fizică. Buller își afectează victima pe planetele fizice - loveste, împinge, trage părul. În cazuri deosebit de severe, bătăi. Această agresiune este cel mai ușor de oprit, deoarece atât părinții, cât și profesorii observă imediat consecințele.
- Abuz psihologic. O formă mai puțin evidentă, deși mai frecventă de agresiune. Agresivitatea se exprimă aici prin comentarii umilitoare, ridiculizări, amenințări. „Violatorii” emoționali dau victimei o poreclă jignitoare, o stigmatizează: „fundul gras”, „bum” etc.
- Violența economică. Totul este simplu aici. Studenții sunt extorcați în mod constant bani de buzunar, pot pur și simplu să ia lucruri valoroase: smartphone-uri, haine, alte articole. Uneori Bullers strică hainele intenționat (rupe, aruncă, pătează în vopsea etc.), rucsaci, caiete etc.
- Cyberbullying. Cu câțiva ani în urmă, a apărut un tip special de hărțuire școlară - hărțuirea cibernetică. Implică presiune asupra victimei prin comunicare. Agresorii răspândesc informații defăimătoare pe rețelele de socializare, amenință prin mesaje instant și prin e-mail, filmează și distribuie videoclipuri cu agresiune.
Cât de frecvent este agresiunea
Potrivit rezultatelor sondajelor efectuate de experți din Europa, fiecare al doilea copil de vârstă școlară a devenit victimă a agresiunii într-un grad sau altul. Imaginați-vă doar această cifră! Dacă extrapolăm aceste rezultate la sistemul educațional intern, atunci putem presupune că sute de mii de copii suferă în acest moment de atacuri ale colegilor de clasă agresivi.
Aceste mici victime ale neatenției adulte experimentează frică, rușine și alte emoții negative în fiecare minut. Unii oameni se simt atât de rău încât uneori chiar se gândesc la sinucidere. Este normal? Desigur că nu.
De ce este periculos intimidarea la școală
Nu degeaba cuvântul „persecuție” este legat de verbul „otravă”. La urma urmei, rezultatele acestui fenomen pot fi cele mai grave. Și, în același timp, destul de ciudat, toți participanții la agresiune au o experiență negativă: buller, victimă și martori. Copilul agresiv se transformă într-o persoană distructivă, martorii trăiesc cu vinovăție. Dar obiectul persecuției suferă mai ales și primește cele mai grave răni.
Printre cele mai frecvente consecințe pentru o victimă a agresiunii se numără următoarele probleme.
- Dificultăți de învățare, note slabe.
- Sărind lecțiile pentru că nu există nicio dorință de a merge la școală.
- Psihosomatica, adică boli cauzate de stres prelungit.
- Stima de sine scăzută, incapacitatea de a crede în forțele proprii. Unii copii se învinovățesc pentru ceea ce li se întâmplă.
- Anxietate și tulburări psihice depresive, până la cele mai severe forme.
- Condiții neurotice, probleme cu a fi în societate. Chiar și ca adult, victima agresiunii încearcă să evite companiile și colectivele.
- Vătămări fizice și chiar vătămări.
În cazurile severe, adolescenții instabili din punct de vedere emoțional pot încerca să se sinucidă. Conform studiilor psihologice, victimele agresiunii școlare au gânduri suicidare și chiar comportament de 5 ori mai des decât colegii lor mai prosperi. Aceasta este o cifră imensă.
Motive de intimidare
După cum am menționat deja, intimidarea este un fenomen colectiv, ceea ce înseamnă că una dintre premisele acestui fenomen se află în grup. Clasa școlară se formează „de sus”: elevii nu aleg cu cine vor fi o perioadă lungă de timp. De exemplu, o companie de șantier se formează după principii complet diferite.
Ca în orice alt colectiv, o ierarhie începe să se formeze în clasă: de la „stele” la cei din afară. Și la un moment dat, cineva dorește să-și stabilească puterea, unind în echipă prietenii cu aceleași interese. Și chiar acest interes poate deveni persecuție. Infractorii primesc emoții pozitive, își dau seama mai bine și cu mai mult succes. Și vor să experimenteze acest sentiment mereu și iar.
În consecință, agresiunea la școală este un fel de dinamică colectivă. Dar atunci de ce această practică nu prosperă în toate clasele? Personalitatea profesorului joacă un rol imens aici. Dacă acceptă agresiunea sau chiar îl aprobă, atunci problema este inevitabilă. Și dimpotrivă: atunci când profesorul creează un climat psihologic favorabil în grup, agresiunea este imposibilă.
Cine poate deveni ținta persecuției? Orice copil care este cumva diferit de ceilalți copii și nu contează în ce direcție. Ei pot batjocori cu aceeași forță atât un elev excelent, cât și un student sărac; atât cei bogați, cât și cei săraci; atât peste gros, cât și peste subțire. Cel mai adesea, copiii suferă, caracterizați prin izolare, timiditate, îndoială de sine.
Cum să înțelegeți că un copil este agresat la școală
Adolescenții preferă adesea să rămână tăcuti cu privire la problemele lor: ei cred că intervenția părinților sau a profesorilor nu va face decât să sporească conflictul. Un alt motiv pentru tăcere este teama că adulții nu vor înțelege sau condamna (spun ei, este deja mare, descoperă-ți singur).
Cu toate acestea, există o serie de semne care pot indica agresiunea de la colegii de clasă.
- Leziuni fizice pe care adolescentul nu le poate explica de ce. Fie explicațiile sale par îndepărtate.
- Schimbări de caracter, comportament.
- Probleme de somn. Copilul este chinuit de coșmaruri, nu poate dormi.
- Lucrurile sale sunt „pierdute”: telefoane, căști, cercei de aur, jachete. Sau aceste lucruri „brusc” se rup, se rup, se murdăresc.
- Adolescentul vine cu tot felul de scuze, doar pentru a nu merge la școală. Fie îi durea stomacul, fie temperatura i se ridica. Apropo, este posibil ca durerea abdominală să fie cu adevărat prezentă, deoarece așa se pot manifesta psihosomaticele.
- Modificările comportamentului alimentar. Adolescenții, în special fetele, nu mai mănâncă. Acest lucru se întâmplă adesea atunci când un copil este tachinat pentru că este supraponderal.
- Performanța academică se deteriorează, profesorii se plâng că copilul și-a pierdut interesul pentru învățare. Intrările corespunzătoare apar în jurnal.
- Ceartă bruscă cu prietenii, colegii de clasă. Adolescentul nu iese după școală, nu sună la prieteni.
- Orice comportament care se abate de la norma anterioară: scandaluri, auto-agresiune, fugi de acasă, crize de furie.
Un copil este agresat la școală: ce să faci
Nu există un singur răspuns corect la întrebarea cum să abordăm agresiunea. Dar cel mai important lucru este evident - este necesar să declarați problema, să o exprimați, să numiți bătaia de joc. Atunci agresorii și martorii vor înțelege că nu este vorba de o întâlnire interesantă, ci de un act rușinos. Acest lucru trebuie făcut de către profesor sau director.
Psihologii sunt convinși că este inutil să rezolvi situația în planul „victimă-buller”, întrucât întreaga clasă este implicată într-un fel sau altul în acest proces. Prin urmare, sarcina principală a profesorului și psihologului școlar este de a crea o atmosferă normală în echipă. Dar toate acestea sunt posibile dacă profesorii și conducerea răspund solicitărilor părinților.
Dacă agresiunea - psihologică sau fizică - nu se oprește, trebuie să acționați diferit.
Faceți față agresiunii psihologice (altele)
Procedați după cum urmează.
- Contactați direcția școlii. Asigurați-vă că atașați o declarație scrisă la contestație. Enumerați toate faptele care indică hărțuirea, consecințele unui astfel de hărțuire. Conform legii, directorul trebuie să răspundă cererii în termen de o lună.
- Prezintă sugestiile tale. Poate aveți o părere despre cum să rezolvați problema. Aduceți-l înainte, discutați-l cu psihologii, profesorii. Implică-i pe cei din afară - poate un specialist dintr-o instituție privată.
- Vă rugăm să contactați autoritățile superioare. Dacă administrația școlii nu răspunde, scrieți o declarație către Gorono sau Rayono, Rosobrnadzor, Ombudsmanul pentru copii din regiunea dvs. Funcționarii ar trebui să răspundă la astfel de contestații în termen de o lună.
- Gândește-te la public. Dacă asta nu ajută, atunci sună toate clopotele. Scrieți postări pe rețelele de socializare, căutați ajutor de la site-uri de informații populare, ziare și canale. Alternativ, contactați organizațiile care se confruntă cu o problemă similară.
Lupta împotriva agresiunii fizice
Este foarte periculos. Trebuie să faceți următoarele.
- Nu lăsați copilul să meargă la școală dacă a venit de acolo cu răni grave.
- Asigurați-vă că solicitați un certificat medical. Medicul va înlătura bătăile, va da un certificat. Aceasta este dovada! Pot fi și mesaje amenințate, videoclipuri cu bătăi.
- Contactați poliția și parchetul.
- Scrieți o declarație pe numele funcționarului educațional din orașul sau regiunea dvs.
- Contactați publicul. Acestea pot fi organizații nonprofit, presa, deputați, avocatul poporului.
Cum să ajute un copil
Dar cel mai important lucru este să ajute ținta. Cum să o facă?
- Arată că ești de partea adolescentului. Nu-i poți spune că va trece, că el este de vină, spun ei, nu acordă atenție etc. Copilul îți caută protecția și sprijinul. Vi se cere să le furnizați.
- Vezi un psiholog. Din cauza agresiunii, stima de sine a unui copil suferă în mod inevitabil, înțelegerea modului de comunicare cu colegii din societate este tulburată. Avem nevoie de ajutor calificat de la un psiholog.
- Creșteți stima de sine a copilului. Desigur, acesta nu este un proces ușor, complex și lung. Dar fără aceasta, va fi imposibil să readuceți adolescentul la viața normală. Ce se poate face? Oferiți un hobby, secțiunea sport. Adică ocupația în care își poate vedea propria semnificație.
Nu vă așteptați ca situația să se îmbunătățească fără intervenția dumneavoastră. Desigur, la un moment dat, agresorii s-ar putea sătura să vă intimideze copilul și vor trece la o altă victimă (ceea ce este și teribil). Dar până în acest moment, problema va fi mers prea departe, iar stima de sine a copiilor va scădea sub limita inferioară.
Dacă să transfere copilul la o altă școală
În general, este acceptat că nu merită să transferați o victimă agresivă la o altă instituție de învățământ. Ei spun că dacă el acționează ca o victimă aici, atunci același lucru îl așteaptă în noul loc. Acesta este punctul de vedere greșit. Am spus mai sus că absolut orice copil poate deveni obiectul agresiunii, iar situația este înrăutățită de neintervenția profesorului.
Dacă copilul are posibilitatea de a alege o echipă, un profesor sau o școală, atunci o astfel de tranziție poate întoarce valul istoriei. Este cu atât mai necesar să se schimbe instituția de învățământ dacă profesorii închid ochii asupra problemei, fie chiar dau vina pe adolescent pentru situația actuală.
Concluzie
Bullying-ul la școală este un fenomen care a fost întotdeauna prezent și, din păcate și cu un grad ridicat de probabilitate, va continua să fie prezent în viața socială. Sarcina părinților este să-și susțină copilul, să facă tot posibilul pentru a schimba situația. Dacă toate celelalte eșuează, optează pentru o altă școală.
