Dezvoltare

Ce ar trebui să facă un bebeluș la 4 luni

Un copil de patru luni este un copil activ, agil și emoțional. Până la vârsta de patru luni, nou-născutul încearcă nu numai să ajungă la jucăria care se află în apropiere, ci și să încerce să se târască neîndemânatic. Bebelușul începe să mănânce mai mult lapte matern sau o formulă adaptată, unele mame încearcă să-l hrănească cu o dietă diferită: sucuri de fructe sau legume. Micul agitat vrea să știe totul, să ia în considerare, să facă ceva în timp ce se întinde pe burtă. Viața devine mult mai strălucitoare - este timpul să vă perfecționați abilitățile dobândite. Ce trebuie să poată face un copil la 4 luni și ce abilități necesare să stăpânească este important pentru fiecare părinte să știe pentru a evita consecințele negative în viitor.

Bebelușul zâmbește conștient

Abilitati de baza

A patra lună se caracterizează prin trecerea de la o viață reflexivă și inconștientă la una mai volitivă. Bebelușul încearcă să-și înțeleagă corpul și să-i învețe semnalele. Un bebeluș de 4 luni cunoaște în mod activ lumea exterioară, luând inițiativa, influențând și analizând reacția. Patru luni sunt o piatră de hotar în dezvoltare, de acum înainte copilul va crește mai conștient, matur și va încânta părinții.

Ce poate face un bebeluș la 4 luni:

  • Se răstoarnă singur și înapoi. Când se întinde pe burtă, ridică corpul corpului, se sprijină pe palme și se menține în această poziție de ceva timp.
  • Când se întinde pe spate, încearcă să ridice umerii și capul.
  • Mișcările mâinilor devin exacte și încrezătoare, bebelușul încearcă să le controleze el însuși, ține jucăria aproximativ un minut, îi zâmbește, îi ține mama de deget sau îl îmbrățișează în timpul hrănirii, ia biberonul.
  • Când plânge, lacrimile îi apar în ochi - semn că glandele lacrimale sunt pe deplin formate.
  • Cea mai plăcută veste pentru mulți părinți: la sfârșitul lunii a 3-a (în a treia și a patra săptămână) - la începutul lunii a 4-a, colicile dispar, astfel încât munca tractului gastro-intestinal devine normală.
  • Auzul se ascute și se dezvoltă activ - bebelușul se întoarce spre sursa de sunet.
  • Mușchii oculari s-au întărit suficient, motiv pentru care strabismul (dacă nu este cauzat de o patologie congenitală, intrauterină sau nu este moștenit), precum și slăbiciunea mușchilor oculari rămân în trecut.
  • Dacă bebelușul este tras de mânere în timp ce se întinde pe spate, va încerca să se așeze.

Important! A patra lună este o perioadă foarte timpurie pentru așezarea intenționată. Coloana vertebrală a bebelușului nu este încă complet consolidată, astfel încât astfel de încărcături vor fi periculoase. De regulă, bebelușul încearcă să stăpânească această abilitate până la sfârșitul lunii a cincea sau chiar mai târziu, ceea ce indică disponibilitatea pentru astfel de abilități. Așezarea timpurie pentru fete este deosebit de periculoasă - acest lucru poate provoca formarea necorespunzătoare a uterului și probleme cu sarcina și purtarea în viitor. Băieții nu au astfel de consecințe, dar, cu toate acestea, nici nu merită să le așezați.

Copilul încearcă să ajungă la jucării

Diferențe între fete și băieți

Nu există diferențe semnificative între ambele sexe. Cu toate acestea, dr. Yevgeny Komarovsky, un renumit medic pediatru și doctor, spune că diferența poate fi încă înțeleasă. Dacă desenați paralele, puteți găsi următoarele nuanțe.

Caracteristici ale dezvoltării băieților și fetelor

SferăBăiețiFetelor
Dezvoltarea intrauterină și naștereaEmbrionul este mai stresat și cu risc de naștere prematură și trebuie să se lupte pentru a supraviețui.

Creierul băiatului este reglat pentru îmbunătățire și progres.

Se dezvoltă mai repede după naștere.

Se nasc mai maturi și se potrivesc.

Creierul fetei este reglat pentru supraviețuire.

FizicRespirația este abdominală.

Plămânii sunt mai mari decât cei ai fetelor.

Puternic, agil.

Vedeți mai bine cu ochii stângi.

Viziunea spațială este mai dezvoltată.

Spectrul albastru de culori este recunoscut.

Audiale.

Respirația este piept.

Mai greu decât băieții.

Răspuns bun la sunet puternic.

Recunoaștere a feței mai bună.

Doi ochi sunt la fel de dezvoltați, vederea este periferică.

Recunoaște spectrul roșu de culori.

Încep să vorbească mai devreme, vocabularul este mai dezvoltat.

Vizuale.

MentalEmisfera stângă se maturizează mai încet.

Percepția vizual-figurativă.

Emisfera dreaptă se maturizează mai încet.

Percepția „vorbirii” asupra lumii, datorită abilității timpurii de a vorbi.

EmoţionalSunt mai neliniștiți și dorm mai puțin.
Reacționează cu lacrimi la tot ce este nou în jur.
Plânsul este de obicei cauzat de lipsa de atenție.
Fetele au nevoie de mai multă atenție și conversație.

Principalele abilități ale perioadei, ceea ce ar trebui și poate face un bebeluș la 4 luni:

  • Capul este ținut foarte bine, bebelușul poate privi mult timp în jur. Începe să încerce să se sprijine pe coate, să se ridice și să stea pe mâini.
  • Loviturile din spate sunt complet stăpânite. Cei mai neliniștiți copii mici încearcă să se târască, ajutându-se cu picioarele.

Notă! Nu puteți lăsa copilul pe pat sau pe canapea - în momentul loviturilor de stat, el poate cădea.

  • Culcat pe spate, încercând să se ridice, ridicându-și capul și umerii. Puteți încerca să stimulați acest proces și să-i dați o jucărie din mâinile voastre - acest lucru va întări brâul de umăr.
  • Funcționează prinderea „pensetelor”. Copilul încearcă să atingă totul, să-l țină de mâini, să-i controleze. În pătuț, bebelușul atinge totul și stimulează munca vârfurilor degetelor.
  • În momentele de joacă, comunicare, începe să exprime emoții: bucurie, surpriză, anxietate sau începe să plângă. Gama emoțiilor devine mai largă.
  • Zumzetul devine prelungit. Uneori, trezindu-se noaptea, poate vorbi mult timp, poate purta „conversații” cu el însuși. Pronunțând niște sunete, încearcă să le asculte.

Dezvoltarea fizică

Luna aceasta este indicativă, deoarece majoritatea reflexelor se estompează: reflexul de apucare dispare, bebelușul alege ce jucărie să ia. Se adaugă greutatea și parametrii corpului: greutatea corporală poate crește cu 750 de grame, înălțimea - cu 2,5 cm.

Scurt tabel al indicatorilor fizici

Care sunt manifestările din fizică:

  • Firul a încetat să „înflorească” - coșurile au dispărut.
  • Salivația crește. Acest lucru se datorează faptului că bebelușul încearcă să încerce totul pe „dinte”, trage totul în gură. Unii bebeluși pot începe să aibă dinți la 4,5 luni.

Informatii suplimentare. Merită să îndepărtați părțile mici, jucăriile, nasturii și mazărea de la copil - copilul le poate sufoca sau înghiți.

Percepția lumii înconjurătoare

În această perioadă, bebelușul începe să vadă bine în depărtare. El este capabil să distingă un obiect la o distanță de 3-3,5 metri. Având în vedere acest lucru, în timp ce faceți o plimbare, îl puteți lua în brațe, arăta totul în jur, vorbi și vorbi despre ceea ce se întâmplă. Acest exercițiu poate fi folosit acasă, astfel încât bebelușul să învețe mediul înconjurător și să-și antreneze ochii.

În mod curios, bebelușul explorează tot ceea ce este în jur

Important! Copilul distinge deja fețele părinților, se bucură când le vede. Acum începe să zâmbească nu doar oamenilor amabili care l-au luat în brațe, ci mai ales tatălui și mamei.

Auzul contribuie, de asemenea, la percepția lumii exterioare. Poți începe să asculți muzică clasică împreună cu copilul tău, să citești basme, să cânți. Copilul nu va prinde sensul, ci intonația, culoarea, timbrul, vocea. Își va aminti toate acestea și le va purta de-a lungul anilor - în situații dificile de viață va auzi vocea mamei sale înăuntru. Bebelușul reacționează, de asemenea, la vocea puternică a părinților, se teme și începe să plângă, așa că nu ar trebui să juri în fața lui. Vorbirea devine mai melodioasă, emoțională - bebelușul încearcă să-și imite părinții, publicând silabe fără sens.

Abilitati sociale

Creierul bebelușului se dezvoltă rapid, reacțiile sociale la un stimul pozitiv apar în curând: interes, bucurie.

Ce trebuie un copil să stăpânească social:

  • A zâmbi, a înțelege ce este un zâmbet, a reacționa cu el când apare un adult.
  • Râde, mișcă-ți brațele și picioarele când e distractiv.

Bebelușul începe să se recunoască în oglindă și să zâmbească

  • Plimbați-vă mult timp, scoateți sunete de gât, intonații și încercați să le auziți.
  • Reacționează la propriul tău nume atunci când este rostit.
  • Bucură-te la vederea jucăriei tale preferate și când apare una nouă.
  • Urmăriți cu ochii ce se mișcă: o jucărie, un zăngănit, animale, părinți.
  • Reacția la muzica preferată uneori ajută la calmarea unui bebeluș care plânge, ba chiar poate începe să cânte împreună cu silabe.
  • Evidențiați în mod clar vocile mamei și tatălui, precum și acele voci pe care le aude adesea.

Informatii suplimentare. Mama și tata sunt mulțumiți în special de „complexul de revitalizare” al firimiturilor: văzându-i pe părinți, începe să râdă în hohote, să fluture cu membrele și să încerce să apuce mâinile celor dragi.

Dezvoltarea psiho-emoțională

Un copil de patru luni are emoții foarte dezvoltate, sentimentele devin mai bogate, psihicul se dezvoltă activ.

Dezvoltarea emoțională se distinge prin următorii factori:

  • Animație la vederea fețelor familiare.
  • Văzând-o pe mama ei, ciripeste și fredonează fericită.

Copilul se bucură mereu de mama sa, radiază de bucurie și de zâmbet

  • Se bucură de reflecția sa.
  • Multă bâlbâială în vorbire. Uneori există „ba”, „ma”, „pa”, dar ele, mai degrabă, nu sunt realizate.
  • Furia, resentimentele, furia se adaugă bucuriei și tristeții, spectrul emoțiilor se extinde.
  • Comportamentul este diferențiat: îți place să joci - ești fericit, jocul se oprește - plângi. Selectează jucăriile preferate cu care să te joci.
  • Se transformă în sunetul muzicii, evidențiază muzica ritmică, melodică.
  • Ascultă pronunția numelui său.
  • Își cunoaște corpul, îl simte în spațiu, își privește atent palmele și își simte picioarele. Învață totul prin joc.
  • Viziunea devine la nivelul unui adult, distinge culorile.

Ce promovează dezvoltarea

Pentru ca bebelușul să se dezvolte activ, este posibil și necesar să se ocupe de el:

  • Așezați jucării peste copil (cumpărați un carusel) - el va putea apuca, simți, examina. Este mai bine dacă au textură și muzică diferite.
  • Dezvoltați abilități motorii fine: dați zgomot de diferite forme, jucării moi, tweetere de cauciuc la atingere.
  • Jocul de „ascundere și căutare”: acoperiți-vă fața cu palmele și, deschizând, spuneți „cuc”. De asemenea, puteți acoperi ochii bebelușului, apoi pe ai voștri. Copiii sunt foarte fericiți de această distracție.
  • Jocul „cioara-ciobană”: există centre pe palmă care stimulează intestinele. Jocul va ajuta atât mușchii brațului, cât și digestia.
  • Suflare de bule: bebelușul va urmări cum cad lent.
  • Pune-ți o șosetă de o culoare strălucitoare pe piciorul bebelușului, astfel încât să-l poată scoate singur, întinde mâna.
  • Antrenament de coordonare: ridicați încet brațele bebelușului și coborâți-le, apoi traversați-le pe piept și împărțiți-le.
  • În momentele de gimnastică, cântă-i cântece, vorbește, citește rime, rime de grădiniță. Poți cânta cântece de leagăn noaptea.
  • Purtați clar un „dialog” cu bebelușul, el va vedea expresii faciale și se va strădui să imite.

Prezența jucăriilor speciale promovează dezvoltarea

Notă! Bebelușul învață lumea prin joc, prin urmare, pentru ca dezvoltarea să se desfășoare cu succes și fără lacrimi, merită să transformi întregul proces de învățare în divertisment.

Există o gamă întreagă de activități care contribuie la dezvoltarea psihologică:

  • Plimbări regulate în aer curat.
  • Alăptarea sau formula corectă conform programului.
  • Scăldându-vă în apă caldă în fiecare zi, dacă doriți - puteți merge la piscină pentru a înota bebelușul.
  • Masaj efectuat de un profesionist sau de o mamă (sub rezerva cunoașterii tuturor problemelor tehnice).
  • Conversație constantă cu copilul.
  • Citind rime de grădiniță, rime, cântându-i cântece de leagăn.

Când să-ți faci griji

Fiecare bebeluș se dezvoltă după propriul program. Ceea ce se poate stăpâni în 4 luni, celălalt a reușit să învețe în trei, iar unele pot întârzia.

Există câteva puncte la care trebuie să acordați atenție:

  • Dacă bebelușul nu fredonează, nu bâlbâie, nu prezintă nicio activitate motorie.
  • Nu există reacții la sunet (aceasta este vocea mamei, muzica, pronunția numelui său de către părinte).
  • Nu există nicio reacție la apariția unor persoane familiare, în special a părinților.
  • Niciun interes pentru jucării și jocuri.
  • Bebelușul nu ține capul în timp ce stă întins pe burtă.

Bebelușul trebuie să țină bine capul în timp ce stă întins pe burtă

  • Nu se răstoarnă sau nu încearcă.
  • Nu există un zâmbet semnificativ și nici o reacție la zâmbetul unui adult.

Informatii suplimentare. La această vârstă, bebelușul arată un interes special pentru jocuri, pe măsură ce învață lumea exterioară. Mama ar trebui să-i ofere diverse jucării în forme, texturi și materiale.

Dacă părinții observă trei sau mai multe abateri la copilul lor, înseamnă că bebelușul se dezvoltă cu o anumită patologie. Aceste probleme nu trebuie atribuite întâmplării, sunt destul de grave. Pentru a afla, trebuie să vă contactați medicul pediatru. Dacă primiți sfaturi calificate la timp, puteți face un pas către alinierea rapidă și cu succes a situației problematice. Medicul pediatru vă va spune ce zonă are nevoie de dezvoltare și vă va ajuta să găsiți sursa problemei. În cazuri excepționale, pot fi necesare medicamente.

Nu există tabele specifice cu abilitățile copilului, în care datele exacte sunt explicate, deoarece fiecare copil se dezvoltă individual. Cea mai bună soluție ar fi să vă observați copilul. Nu ar trebui să căutați defecte în el, ci pur și simplu să-l dezvoltați sub forma unui joc. Atunci bebelușul va simți dragostea și grija părinților.

Priveste filmarea: Când stă bebe singur în şezut? (Septembrie 2024).