Dezvoltare

Copil de 9 luni

Până în a noua lună de viață, bebelușul stăpânește activ spațiul înconjurător, învață să manipuleze obiecte, dezvoltă abilități de vorbire și poate mulțumi părinții cu primii pași. La 9 luni, un copil se caracterizează prin curiozitate, observă de bună voie acțiunile adulților și le imită, manifestă interes pentru comunicare.

Mama este distractivă cu care să se joace

Abilitati de baza

Părinții sunt îngrijorați de ceea ce un copil ar trebui să poată face la 9 luni. Fiecare sugar se dezvoltă la un ritm individual, dar până la această vârstă, copiii sănătoși dobândesc abilitățile necesare:

  • așezați-vă fără ajutorul unui adult și stați fără sprijin timp de până la 10 minute;
  • mențineți echilibrul în poziție așezată;
  • crawling stăpânit cu o schimbare de direcție (unii se târăsc pe burtă - înapoi);
  • ridicați-vă cu sprijinul unui adult sau la un sprijin;
  • încercați să mergeți la sprijin;
  • manipulați obiecte și jucării (hârtie ruptă, plastilină ridată, bateți o jucărie pe o jucărie, luați jucării mici cu două degete, mari cu toată palma, frunzați cărțile cu pagini groase de carton);
  • repetați câteva mișcări după adulți (bate din palme, ridică mânerele, călcați picioarele);
  • la cererea părinților, arătați părțile corpului (ochi, nas, gură, urechi) și obiecte familiare;
  • găsesc un obiect ascuns în fața ochilor lor;
  • pronunță un număr mare de sunete, repetă silabe sau cuvinte simple după adulți;
  • preiau starea emoțională a oamenilor din jur (râd dacă cineva râde în apropiere, plâng dacă văd o persoană care plânge).

La 9 luni, bebelușul se poate ocupa independent pentru o vreme. La această vârstă, sunt recunoscute unele trăsături ale viitorului caracter al bebelușului: unii copii își petrec în mod activ ziua, încălcând toate interdicțiile, alții stau liniștiți într-un singur loc și se joacă cu jucăriile propuse.

Câte lucruri interesante din jur

Până în luna a 9-a, există o diferență semnificativă în dezvoltarea și educația fetelor și băieților:

  • Fetele devin mai atașate de părinți și se dezvoltă emoțional mai repede decât băieții.
  • Fetele preferă jocurile liniștite și manipulările cu obiecte, băieții manifestă independență și curiozitate (se urcă pe mobilierul scăzut și cad din el, rupe jucării și le aruncă).
  • Băieții adoră comunicarea activă cu adulții (mergând împreună cu mâna), fetele preferă contactul tactil calm (stați liniștiți în poala adulților).
  • Cei mici, mai degrabă decât băieții, încep să vorbească, să asculte adulții și mai degrabă să îndeplinească cererile persoanelor în vârstă.
  • Băieții din această perioadă devin foarte energici și practic incontrolabili, adesea ciupind sau lovind oamenii din jurul lor (fac acest lucru nu cu răul, ci din interesul rezultatului unui astfel de act). În ciuda acestui fapt, experții consideră că băieții sunt mai echilibrați decât fetele.

Important! Fiecare copil se dezvoltă individual, iar abaterea de la medie nu este neapărat o tulburare de dezvoltare.

Cum să dezvolți un copil de nouă luni

Părinții moderni încearcă să nu rateze o singură oportunitate pentru dezvoltarea copilului lor. Există un număr mare de metode și tehnici pentru aceasta.

Dezvoltarea cognitivă a unui copil la 9 luni

Activitatea cognitivă este procesul de stăpânire a realității înconjurătoare. La vârsta de 9 luni, copilul învață lumea involuntar, adulții creează condiții pentru apariția proceselor cognitive:

  1. asigurați mișcarea sigură a bebelușului în jurul apartamentului;
  2. oferiți copilului diferite opțiuni pentru un mediu interesant de joc;
  3. dezvolta abilități motorii fine ale mâinilor prin învățarea manipulării obiectelor de diferite dimensiuni, texturi, greutăți (copiii sunt fericiți să pună obiecte mici în borcane și cutii, să deschidă și să închidă capacele în ele);
  4. insuflați elemente de comportament corect.

Important! De îndată ce copilul a învățat să se miște independent, nu ar trebui să existe obiecte periculoase pentru el în zona de acces.

Pentru a extinde capacitatea de a naviga în spațiu, ei folosesc un scaun înalt - bebelușul monitorizează acțiunile părinților și manipulează jucăriile propuse. Cuburi multicolore, borcane, cutii, piramide, tot felul de jucării contribuie la dezvoltarea completă a celui mic. Înainte de a oferi bebelușului o jucărie, adulții arată ce manipulări se pot face cu aceasta.

Important! Obiectele mici sunt utile pentru dezvoltarea copilului, dar părinții ar trebui să-și amintească faptul că un copil lăsat nesupravegheat nu numai că poate înghiți un obiect mic, ci îl poate lipi și în nas sau ureche.

Dezvoltarea proceselor cognitive

Psihologia susține că, dacă procesele cognitive sunt dezvoltate corect, atunci la nouă luni copilul:

  • scoate și pune obiecte în cutii și cutii, atunci când se pliază compară dimensiunile - pune mici în mari;
  • știe să simtă obiecte cu degetele și să-și înfigă degetul în gaură;
  • cunoaște locația și scopul tuturor camerelor din apartament;
  • capabil să exploreze independent spațiul din casă;
  • ceasuri cu interes.

Dezvoltarea mentală și a vorbirii copilului

Dezvoltarea mentală și a vorbirii sunt strâns legate. Copilul este deja capabil să păstreze atenția asupra unui obiect timp de câteva minute, repetă aceleași acțiuni de multe ori, știe cum arată adulții lui și ai celorlalți.

Părinții citesc cărți mici cu o imagine mare de animale, legume, fructe, copilul mic încearcă să-și repete numele sau să pronunțe sunetele pe care le fac animalele (av-av, mu-mu, miau și altele). În acest moment, copilul are o jucărie preferată care evocă emoții pozitive și atrage atenția bebelușului pentru o lungă perioadă de timp.

Vocabularul activ al unui copil de 9 luni nu este bogat: mama, tata, baba, dada, give, na, am sunt cuvintele cele mai des rostite la această vârstă. Fiecare bebeluș are un vocabular activ individual pe care îl înțeleg doar persoanele apropiate.

Copiii imită bine intonațiile adulților cunoscuți, „cântă” și dansează pe muzică. Înțeleg cuvintele-interdicții și cuvintele-aprobări, corelează cuvintele cu imaginile oamenilor, obiectelor, acțiunilor. Aceștia manifestă interes în comunicarea nu numai cu oamenii, ci și cu animalele de companie și sunt foarte supărați dacă comunicarea nu a avut loc.

Treptat, bebelușul învață cele mai simple reguli de comunicare: fluturând un stilou când se desparte, se ascunde, acoperindu-și ochii cu mâna. Participă activ la rime de creșă comune (Ladushki, Magpie-corb), îndeplinește cererile simple de înțeles ale unui adult, navighează într-un spațiu familiar, este obișnuit cu rutina zilnică.

Dezvoltarea fiziologică și psihologică a copilului

Cu o dietă echilibrată în cursul celei de-a noua luni, bebelușul crește cu 1-1,5 cm și câștigă în greutate aproximativ 450-500 g, în raport cu greutatea corporală la naștere, cel mic adaugă până la 6 kg.

Dezvoltarea fizică a băieților și fetelor este ușor diferită. Până la vârsta de 9 luni, băieții cresc la o medie de 71,3 cm și cântăresc 9-9,5 kg. Creșterea fetelor este de la 68,5 la 70 cm, greutatea este de 8,2-8,7 kilograme. Circumferința medie a capului pentru ambele sexe este de la 43,8 la 45 cm, circumferința pieptului este de 46,6-47,2 centimetri.

La 9 luni, un copil este capabil să arate diverse emoții. În funcție de situație, este indignat, supărat, jignit, fericit sau surprins. Folosește gesturi pozitive și negative și ajută singur un adult să se îmbrace.

Exerciții și jocuri pentru copii mici

Pentru creșterea și dezvoltarea armonioasă a bebelușului, părinții îi organizează diverse jocuri și exerciții.

Jocuri cu un copil de 9 luni

Pentru a îmbunătăți abilitățile motorii din mijloace improvizate (perne de canapea rulate într-un sul de pături, jucării mari) aranjați un fel de „cursă de obstacole pentru copii”, la capătul căreia există un obiect care interesează copilul (telecomandă, telefon, jucărie preferată).

Important! Toate jocurile educative ar trebui să fie disponibile pentru bebeluș, astfel încât interesul pentru exercițiu să nu dispară.

Manipularea unei role de hârtie igienică, atașarea unei bucăți de bandă scotch la mânerul bebelușului, căutarea jucăriilor ascunse în boluri de cereale, jocul cu un piept plin cu obiecte cu diferite texturi - toate acestea sunt activități care dezvoltă abilitățile motorii fine ale mâinilor.

Dezvoltarea proceselor cognitive este bine influențată de jocurile cu piramidă și cuburi. Un bebeluș în vârstă de 9 luni nu va putea să adune imediat un turn de cuburi sau o piramidă, dar cu siguranță îi va plăcea să le distrugă. Părinții îi arată bebelușului o păpușă, apoi o răstoarnă și îi cer copilului să pună corect jucăria.

Copiii de această vârstă adoră să-și „ajute” mama: sunt fericiți să șteargă praful, să amestece supa într-o cratiță cu o ladă și să spele vasele.

Jucăriile pentru copiii de nouă luni sunt selectate cele mai simple: bile, cuburi (moi și dure), păpuși, mașini, jucării muzicale. În timpul jocurilor cu ei, se acordă atenție texturii, formei, culorii, sunetului lor.

În timpul unei plimbări, părinții introduc bebelușul obiectelor din jur, le permit să țină iarba în mâini, să se joace cu nisipul.

Se joacă de-a v-ați ascunselea într-un mod aparte: adulții aruncă o pânză transparentă peste copil și îl caută.

Tine minte! Un copil mic poate fi speriat dacă este acoperit cu o cârpă opacă.

Dacă micuțul este obosit de jucării, părinții lui îi organizează un spectacol de teatru cu degetele. Pentru a face acest lucru, desenează fețe amuzante pe degetele unui adult și ilustrează un basm sau o poveste inventată.

Interesant. Ghivecele, lingurile, recipientele și alte articole de bucătărie sunt mai atractive pentru copilul tău decât jucăriile.

Pentru dezvoltarea mușchilor cu bebelușul, aceștia sunt angajați în gimnastică: vă permit să vă rotiți un cărucior, vă învățați să păstrați echilibrul pe un fitball și să treceți peste obstacolele mici.

Pro și dezavantaje ale dezvoltării timpurii

Dezvoltarea timpurie este un ansamblu de activități care vizează dezvoltarea deplină a abilităților intelectuale și fizice ale copilului.

Dr. Komarovsky crede că este necesar să dezvolți un copil, dar fără fanatism. Dacă părinții se ocupă cu bebelușul cu moderație, într-un mod jucăuș și nu încearcă să-l supraîncărce cu cunoștințe enciclopedice, atunci nu va exista niciun rău din astfel de activități.

Au fost dezvoltate diverse metode de dezvoltare timpurie, dintre care cele mai populare sunt:

  • Metodologia M. Montessori se desfășoară sub deviza: „Ei vor învăța copilul, iar el îl va face singur”. Pentru clase, se folosesc cifre volumetrice multi-texturate, litere și cifre, pe care bebelușul le învață prin atingere și vizual.
  • Tehnica lui Glen Doman sugerează lucrul cu carduri, care descriu litere, cifre, cuvinte și fotografii.
  • Tehnica lui M. Gmoshynska oferă dezvoltarea copiilor prin pictura cu degetele cu vopsele speciale.

Școală de dezvoltare timpurie

Oponenții dezvoltării timpurii a copilăriei susțin că:

  1. Dezvoltarea intensivă a proceselor cognitive afectează alte domenii ale dezvoltării bebelușului.
  2. Pentru a desfășura cursuri complete, sunt necesare echipamente speciale, anumite cunoștințe și costuri ale forței de muncă.
  3. Accelerarea procesului de dezvoltare naturală reprezintă o amenințare pentru sănătatea copiilor.
  4. Dezvoltarea timpurie nu are perspective în viitor - la școală, toți copiii sunt angajați în aceleași programe.
  5. Creșterea unui copil talentat este foarte dificilă și poate deveni un proscris în rândul copiilor obișnuiți.
  6. Dezvoltarea timpurie îi ia copilului o copilărie deplină.

Susținătorii dezvoltării timpurii a copilăriei cred că:

  1. Dezvoltarea timpurie nu exclude participarea copilului la alte sfere ale vieții.
  2. Dacă o persoană are grijă de copilul său, atunci va găsi ceva timp pentru a studia cu el.
  3. Nu toate metodele necesită un număr mare de mijloace didactice, dintre care mulți părinți pot face singuri.
  4. Condițiile moderne necesită de la o persoană capacitatea de a învăța în mod constant ceva nou, dezvoltarea timpurie din copilărie îl învață pe bebeluș în ritmul rapid de viață.
  5. Dezvoltarea timpurie nu implică educația obligatorie a unui copil minune; ea dezvoltă doar abilitățile naturale ale copilului.
  6. Folosirea tehnicilor de dezvoltare timpurie nu îndepărtează din firimituri o copilărie fericită; dimpotrivă, o face mai interesantă și mai satisfăcătoare, deoarece toate clasele sunt ținute într-un mod interesant.

Manipularea jucăriilor

Cauze de îngrijorare la un bebeluș de nouă luni

Fiecare copil se dezvoltă individual, dar părinții apelează la un specialist dacă bebelușul are 9 luni:

  • într-o poziție așezată, nu poate menține echilibrul;
  • nu știe să lovească jucăriile unul împotriva celuilalt;
  • nu repetă sunete și silabe după părinți;
  • nu încearcă să bea dintr-o ceașcă fără ajutorul părinților.

Priveste filmarea: Activitati si jucarii pentru copii 9-12 luni (Iulie 2024).