Cititul este un proces foarte important în activitatea cognitivă. Capacitatea unui copil de a citi bine este baza succesului său la școală. Și nu este vorba doar de note pentru disciplinele școlare, ci și de dezvoltarea intelectuală în general.
Cu cât un copil citește mai bine, cu atât face mai mult zel, cu atât dezvoltarea lui va avea mai mult succes, cu atât va fi mai mare stima de sine.
Înțelegerea tehnicii de citire
Citirea este un proces în care se disting două părți: semantică și tehnică. Sub semantic înseamnă înțelegerea conținutului textului și sub lectură tehnică - rapidă, corectă, expresivă.
Tehnica de citire este testată în mod regulat în școala primară, precum și în clasele 5 și 6. Elevilor li se oferă un text necunoscut pe care trebuie să-l citească timp de un minut. Apoi, profesorul numără numărul de cuvinte și îi pune copilului 1-2 întrebări de înțelegere a lecturii.
Verificarea tehnicilor de citire ia în considerare:
- viteză;
- înțelegerea citirii;
- absența omisiunilor și erorilor în pronunția cuvintelor;
- prezența stresului semantic, pauze.
Indicatori standard ai vitezei de citire a elevilor (pe minut):
- Clasa 1 - 30-40 cuvinte;
- Gradul 2 - 40-60 cuvinte;
- Gradul 3 - 60-80 de cuvinte;
- Gradul 4 - 90-120 cuvinte.
Pentru a îmbunătăți tehnica de citire, copilul trebuie să treacă lin, treptat, de la citirea silabică lentă la citirea cuvintelor întregi. Până la sfârșitul școlii primare, acest lucru trebuie făcut, altfel va fi foarte dificil pentru un elev de nivel mediu să asimileze volume mari de material.
Este demn de remarcat faptul că mulți copii, în special în clasa 1, procesul de testare publică a tehnicii de citire în sine este înspăimântător. De aici pot apărea erori și asta uneori poate explica viteza redusă. Prin urmare, poate merită să verificați copilul din nou acasă. Dacă rezultatul se îmbunătățește, același lucru se va întâmpla și cu respectul de sine al micului cititor.
De ce este importantă viteza?
Viteza de citire este un factor direct care afectează performanța elevilor. Se crede că o viteză de citire normală și adecvată este egală cu viteza de vorbire, care este de 120-150 de cuvinte pe minut. De ce este atât de necesar ca un student să se străduiască pentru acest indicator? Iar ideea este matematica simplă.
S-a estimat că în clasele 6-7 ale unei școli de educație generală, un elev primește zilnic 8 pagini de teme orale (toate sarcinile orale). Este vorba de aproximativ 6,5 mii de cuvinte, care vor dura aproximativ o oră la o viteză medie de 110 cuvinte pe minut.
Pentru a stăpâni materialul și nu doar pentru a vă familiariza cu acesta, trebuie să citiți de 2 sau chiar de 3 ori, ceea ce crește timpul la 2-3 ore pe zi. Să adăugăm timpul pe care trebuie să îl dedicați scrierii sarcinilor.
Este ușor să concluzionăm că un student slab citit sau va dedica cea mai mare parte a zilei doar lecțiilor, sau pur și simplu nu se va chinui cu ele, ceea ce îi va afecta aprecierile.
Printre altele, viteza de citire afectează procesul de dezvoltare: memoria și atenția se îmbunătățesc. Iar viteza de citire este influențată de cantitatea de citire: cu cât mai mult, cu atât mai rapid.
Motivele eșecului
Copilul dvs. poate citi încet din mai multe motive:
- Memorie nedezvoltată. Aceasta nu este o patologie pentru un preșcolar, așa că nu vă alarmați. Se întâmplă ca un copil, citind pe un rând, de exemplu, al cincilea cuvânt, să uite primul. Din această cauză, gândul este pierdut, copilul nu înțelege despre ce vorbește textul și interesul se pierde și din acest lucru.
- Dacă se întâlnesc cuvinte dificile, copilul se împiedică și le citește încet. Motivul pentru aceasta poate fi, de asemenea, o performanță slabă a organelor de vorbire.
- Concentrație scăzută de atenție. Copilul este ușor distras de diferiți factori externi, precum și de propriile sale gânduri, iar interesul pentru lectură se risipește.
- Unghiul de vedere. Se întâmplă adesea ca copilul să nu vadă întreg cuvântul ca întreg, ci doar câteva dintre literele sale. Acest lucru încetinește citirea.
- Reveniți la citire. Adesea ochii unui tânăr cititor revin la cuvântul sau propoziția anterioară, el le recitește.
- Literatură inadecvată. Textele trebuie selectate în conformitate cu preferințele și vârsta copilului.
Capacitatea de a citi bine și rapid depinde nu numai de abilitățile intelectuale ale copilului. Merită luate în considerare abilitățile psihologice și fizice, bolile, mediul (inclusiv în familie).
Adesea, învățarea este împiedicată de lipsa de încredere a bebelușului în sine, de frica de a greși. Sau este pur și simplu plictisit în timp ce citește, nu este interesat de text.
O privire reală asupra abilităților unui copil
Nu trebuie să cereți copilului ceea ce nu poate face în acest moment. Învățarea citirii ar trebui să se desfășoare calm, fără nervi, cu multă răbdare din partea părinților.
Dacă îl forțezi pe copilul tău să treacă peste cărți împotriva voinței sale, și apoi să jur, de asemenea, când nu poate stoarce cel puțin câteva propoziții din el însuși, rezultatul nu va fi pozitiv.
În primul rând, un părinte trebuie să se împace cu faptul că copilul său nu are superputeri, nu este un minune, ci un copil obișnuit care are nevoie de ajutor și înțelegere.
Procesul de citire trebuie transformat într-o activitate incitantă, motivează elevul, nu uita să-l laude și în niciun caz să nu te irite.
Ajutor de la părinți
Pentru a vă ajuta copilul, este suficient să respectați câteva reguli:
- Textele interesante. Nu copleșiți cititorul începător cu literatură plictisitoare, chiar dacă este de natură cognitivă. Ca să nu renunțe la lectură, ar trebui să-l fascineze. Alegeți cărțile în funcție de preferințele sale.
- Jocuri. Lectura poate fi transformată într-un joc în multe feluri. Mai multe despre ele mai jos. De asemenea, puteți organiza concursuri la domiciliu pentru cel mai bun cititor.
- Citiți cu copilul dumneavoastră în mod regulat timp de 30 de minute pe zi.
- Exemplu personal. Este dificil să insufle cuiva dragoste de cărți dacă el însuși nu le iubește. Arătați prin propriul exemplu că este interesant și informativ.
- Răbdare. Nu apăsați, nu vă grăbiți, nu arătați reținere și înțelegere.
- Motivație pozitivă. Merită să vorbim mai mult despre ce va realiza copilul în viitor dacă va învăța să citească bine. Dacă insistați în mod constant că va crește ca un ignorant, cu condiția să nu citească așa cum era de așteptat, rezultatul va fi mai rău.
- Individualitatea instruirii. După cum se spune, nu puteți tăia pe toată lumea cu aceeași perie. Este posibil ca metoda aplicabilă unui elev să nu funcționeze pentru altul. Același lucru este valabil și pentru ritmul de învățare. Pentru toată lumea, el îl alege pe cel potrivit, lucru imposibil de făcut la școală, motiv pentru care este atât de important să studiezi acasă.
Instruire
Trebuie să-l înveți pe copilul tău să citească implicându-l într-un joc interesant. În primul rând, ar trebui să-i atragi atenția asupra acestei activități prin jocuri, apoi să îi atragi atenția prin diferite exerciții.
Aici sunt câțiva dintre ei:
- Învățarea alfabetului. Învățăm noi litere în fiecare zi. Pentru a face acest lucru, pregătim cărți cu ilustrații strălucitoare. Lasă-l pe copil să caute similitudinea literelor și a obiectelor. Citirea folosește sunete, nu litere, așa că atunci când înveți alfabetul, citește sunetul, nu numele literei.
- Fă mișcare oriunde te-ai afla. Rugați-vă copilul, de exemplu, în timpul unei plimbări, să numească toate obiectele întâlnite de o anumită literă. Dacă îi este greu, ajută, solicită.
- Atașați etichete la articolele din casă. Deci, aceste obiecte vor fi asociate în viziunea copilului cu anumite cuvinte. Deplasați degetul peste cuvânt și citiți cu el silabe, de exemplu, "SOFA", "OGLINȚ" etc.
- Joc de recunoaștere a cuvintelor. Pregătiți cardurile în avans cu cuvinte familiare copilului („tată”, „mamă”, „televizor”, „ușă” etc.), puneți-le în fața lui. Unul dintre părinți spune fraza, iar copilul caută printre cărți cuvântul care este în propoziție.
„Mama a pregătit un prânz foarte gustos” - copilul alege un card cu cuvântul „mamă”.
- Compunerea cuvintelor din cuburi sau cărți. Sunt selectate 3-4 litere, din care bebelușul compune cuvinte. Adăugăm treptat numărul de litere, îngreunând sarcina. Pe carduri pot exista silabe.
- Învață rime și cântece pentru copii cu copilul tău. Dezvoltă memoria.
- Joc de recunoaștere a scrisorilor. Părinții stabilesc o literă, iar copilul caută cuvinte cu ea la început, mijloc sau sfârșit.
Cum să înveți un copil să citească rapid și corect la 6-7 ani?
Puteți învăța un elev de clasa întâi să citească viteza folosind exerciții mai complexe:
- Cititul este o abilitate vitală. Trebuie să-ți convingi copilul de acest lucru. Lasă-i note cu instrucțiuni, cereri, dorințe. Uneori aranjați o mini-misiune: lăsați-l să caute un cadou conform semnelor și instrucțiunilor.
- Lectură paralelă. Luăm două texte identice (pentru mamă și copil). Mama citește cu voce tare, schimbând fie intonația, fie tempo-ul, iar copilul urmărește lectura. Puteți să vă opriți și să cereți copilului să continue, sau să citiți ultima propoziție rostită sau să găsiți un nume. Sarcinile pot varia.
- Exercitii de dictie. Asigurați-vă că vă dezvoltați aparatul de articulare.
- Cuvinte care diferă de o literă. Luați perechi de cuvinte, de exemplu, codul pisicii, aluatul, locul etc. Copilul trebuie să explice modul în care cuvintele diferă extern și să explice semnificația fiecăruia.
- Citind cu viteză. Numărați un minut, după ce citiți, numărați numărul de cuvinte. Apoi rugați-l pe copilul dvs. să citească din nou același pasaj, subliniind că se vor descurca mai bine a doua oară. Și chiar va funcționa. Astfel va citi din ce în ce mai repede de fiecare dată.
- Citind pentru tine. Citiți întotdeauna cu glas tare mai încet, așa că lăsați copilul să citească uneori sarcina pentru el însuși, iar apoi repetați ceea ce a citit.
- Dezvoltarea câmpului vizual. Într-un tabel, de exemplu, 5x5, scrieți o literă sau o silabă în fiecare celulă. Puneți-l pe elev să le citească de la dreapta la stânga și invers, de sus în jos, în diagonală. Dați sarcina de a găsi o anumită literă sau silabă, de a forma un cuvânt, ca într-un filword, numai la cel mai simplu nivel.
- Citind bâzâit. Copilul citește textul pentru el însuși și zumzăie tare ca o albină. Acest exercițiu vizează creșterea concentrării.
Exerciții pentru copii de 8 ani
Pentru a dezvolta o citire fluentă la un elev de clasa a doua, creștem sarcina, complicăm sarcinile:
- Jocul „Cuvinte din cuvinte”. Scrieți un cuvânt lung, cum ar fi „capricios” și cereți-le să alcătuiască câteva cuvinte mici.
- Propuneri care necesită ajustare. Scrieți un set de cuvinte asemănător unei propoziții, iar copilul va pune toate cuvintele la locul lor: „Băieții s-au dus să înoate în râu”.
- Dezvoltarea anticipării. Luați text unde cuvintele vin cu litere lipsă. Pe măsură ce citește, copilul introduce elemente care lipsesc.
- Citind „De-a lungul vârfurilor și rădăcinilor”. Luăm o riglă, închidem partea de jos a liniei și lăsăm copilul să citească vârfurile. Când această sarcină este bine finalizată, puteți merge la rădăcini.
- "Gândind cu voce tare". Copilului i se pune o întrebare sau i se oferă o frază inițială și aproximativ 10 minute pentru a o gândi bine. El trebuie să vină și să exprime un text coerent. Este necesar să monitorizați logica secvenței, corectitudinea prezentării, erorile de vorbire și să le corectați.
- Puteți încerca să citiți de la dreapta la stânga. Sarcina nu este ușoară, dar copiii sunt interesați și chiar amuzanți.
- Pentru a complica sarcina, textul poate fi răsturnat - mai întâi cu 90 de grade, apoi cu 180. Deci, imaginile cuvintelor întregi vor fi depuse în memoria copilului.
- Citirea după roluri. Mai mulți oameni pot participa, fiecare exprimându-și eroul cu intonația necesară. De asemenea, un copil poate citi singur pentru toate personajele, schimbându-și vocea când trece de la un personaj la altul.
Și alte câteva sfaturi:
- Variați sarcinile, nu stați pe una. Acest lucru va alimenta interesul.
- Lauda constant. Nu forțați, nu pedepsiți citind, nu comparați cu realizările altor copii. Comparați copilul cu el însuși, realizările sale prezente cu trecutul, vizați viitorul.
- Arătați prin exemplu personal că o carte este un depozit de cunoștințe. Citește nu numai pentru copil, ci și pentru tine în fața lui.
- Citește-i copilului tău noaptea.
- Alegeți povești cu un final interesant pentru cursuri - tânărul cititor ar trebui să fie interesat de modul în care se termină povestea.
- Predați de la o vârstă fragedă până la o relatări detaliată
- Principalul lucru este de a insufla copilului de la o vârstă fragedă respectul pentru carte, convingerea că trebuie tratată cu atenție și cu atenție.
Pentru a afla cum să înveți rapid un copil să citească, vezi următorul videoclip.
