Copilul este jignit la școală: sfatul unui psiholog

Școala este prima instituție din viața fiecărei persoane. Dacă studentul este jignit și cât de confortabil și încrezător se simte, depinde în mod direct de dezvoltarea sa ulterioară, de creativitate, de dorința de a învăța și de a atinge noi culmi.

Școala și consecințele resentimentului

Poate fi greu să te concentrezi pe clasă atunci când ești ridiculizat de colegii tăi. Și dacă nemulțumirile sunt de natură mai gravă, consecințele sunt probabil dezastruoase și se vor exprima printr-o lipsă de voință, incapacitatea de a lua decizii, dezvoltarea complexelor, neîncredere sau, dimpotrivă, furie.

Cum să înțelegem că un student este jignit sau spurcat dacă tace?

Semnele pot fi:

Copilul refuză să meargă la școală, caută orice motiv să rămână acasă, iar performanța academică scade.
Copilul este supărat și deprimat în timpul săptămânii, dar este bine dispus în weekend.
Semne exterioare - bătăi, lucruri deteriorate sau absența lor.
Plângeri de dureri de cap sau abdominale (posibil semne de probleme psihologice).

Cum este ales un proscris

Majoritatea oamenilor cred că motivele agresiunii sunt diferențele externe sau sociale față de majoritate. De fapt, orice persoană poate deveni obiectul ridicolului. O mișcare greșită sau o răspândire secretă în toată clasa subminează reputația. Nici bogăția, nici trăsăturile aparenței nu provoacă persecuție. Relațiile de familie sunt mult mai importante. Dacă descendenții tăi sunt calmi și fermi, de regulă, glumele crude se opresc repede.

Cine este atacat mai des:

"victime" - dubioși, confuzi, apatici. Nu combate insultele.
„agresori” - atacă adesea pe alții, dau o reacție prea violentă la provocări.
băieți din familii defavorizate - neglijent, târziu la curs, prost îmbrăcat.

Pentru ca bebelușul să fie bun în orice societate, cultivă în ea un nucleu interior, demnitate și încredere în sine.

Pentru mai multe informații despre copiii care sunt adesea hărțuiți, consultați videoclipul psihologului clinic Veronika Stepanova - veți primi recomandări valoroase pentru părinți.

Greșelile părintești sau cum să reacționezi NU

Lăsați unul, oferindu-i ocazia să facă față singur problemei. Poate că copilul dumneavoastră nu este pregătit pentru această situație, este recomandabil să-l învățați cum să lupte corect.
Transferați-l la o altă instituție sau clasă de învățământ. Există momente în care este necesar să reacționăm rapid și să salvăm copilul. În acest caz, traducerea este posibilă, dar nu există nicio garanție că totul nu va fi repetat în noul loc. Va fi dificil pentru un student să se adapteze la o nouă echipă pentru că în cea anterioară fusese deja învins. Și în cea veche, o victimă va fi înlocuită de alta.
Să luăm complet soluția conflictului în propriile noastre mâini. Aflați relațiile cu dușmanii, părinții lor, profesorii. În primul rând, puteți dăuna și mai mult și puteți provoca o creștere a agresivității nu numai de la băieți, ci și de la mentori. În al doilea rând, nu ar trebui să întreprindeți nicio măsură fără a discuta cu elevul.

Ascultați sentimentele, aveți încredere și respectați opinia sa.

Cum să fii sau de urgență

În primul rând, evaluați ce se întâmplă și amploarea problemei.

Poate ajuta:

1. Conversație confidențială inimă la inimă

Lasă-l să pună întrebarea „de ce eu?” - deci veți afla ce a făcut cu partea atacantă, dacă nimic, motivul nu este în el. Fiul sau fiica nu sunt vinovați pentru această situație.

2. Copilul este supus hărțuirii de grup într-un singur loc (instituție de învățământ, secție)

Află dacă are nevoie de ajutor. Sugerează-ți opțiunile pentru rezolvarea problemei. Rolul tatălui și al mamei este grozav, au nevoie de sprijin emoțional: în afara unei societăți agresive, el trebuie înțeles, acceptat, necesar.
Oferiți-vă să organizați o petrecere pentru copii cu scopul de a încerca și, eventual, de a face prieteni cu copiii.
Înscrieți-vă în secțiune, de preferință în secțiunea sport. El va găsi oameni cu aceeași idee și se va simți mai ferm. În general, tot ceea ce distrage atenția elevului - un hobby sau un idol - îi va oferi posibilitatea de a se abstra, de a se distrage și de a se recupera moral.
Ajutați la înțelegerea conflictului, analizați-vă comportamentul și infractorii. Poate că el însuși este un provocator. Nu apăsați pe el, explicați cum să vă comportați.
Informați că aspectul nu are nimic de-a face cu asta, acest lucru îl va proteja de dezvoltarea complexelor. Ar trebui să știe că este iubit așa cum este, cu ochelari, plini sau cu o cicatrice pe față.
Motivul este cel mai adesea la infractori. De regulă, cei care vor să se afirme și să-și înece propriile complexe își bat joc de cei slabi. Explicați descendenților dvs. că cei care fac acest lucru se simt inferiori și slabi. Tot ce merită să fie experimentat pentru ei este milă. nu au găsit o modalitate mai bună de a face față temerilor lor. Această atitudine poate deveni o apărare: „Vrei să mă jignești pentru că tu însuți îți este frică”. De obicei, când persoana cea mai bolnavă este atinsă, dorința de atac dispare.
Uneori ignorarea ajută, dacă nu există nicio reacție, lacrimi și tantrums, infractorii se plictisesc rapid de victimă. De exemplu, dacă ai luat un caiet, poți spune: „Dacă te-ai săturat să te joci cu el, îl vei returna”. În curând va fi aruncat pe biroul următor.
Nu trebuie să le arăți colegilor tăi lacrimi. Plânsul este util pentru ameliorarea stresului, dar nu pentru a arăta slăbiciune în fața celui care îl chinuie. Nu există satisfacție morală dacă victima nu este chinuită.
Contactați instituția dvs. de învățământ. Profesorul de casă sau directorul ar trebui să organizeze o oră de clasă cu tema „abuz asupra copiilor, hărțuire în grup”. Pentru claritate, este mai bine să arătați un film despre acest subiect (animal de pluș) sau un desen animat (rățușcă urâtă). Principalul lucru nu este să arăți direct către infractori. În caz contrar, se vor închide și vor lua o poziție defensivă (Ce am de-a face cu asta? El a început primul etc.)

După proiecția filmului, este valoros să subliniem valorile de bază, comicul și urâtul urmăritorilor.

Mentorul explică cât de ticălos și periculos este ceea ce se întâmplă. Adesea, copiii nu realizează gradul de daune pe care îl cauzează părții vătămate.

Desigur, calitatea orei de curs depinde de profesionalismul liderului. Discutați în avans cursul lecției cu profesorul.

Dacă nu găsiți contact cu profesorul, trebuie să contactați directorul și, în caz de violență fizică, nu ezitați să contactați agențiile de aplicare a legii.

3. Când un copil este victimă în orice societate (stradă, tabără)

Ar trebui să contactați un psiholog de familie pentru a înțelege de ce atrage agresiunea asupra sa. În cazul în care o instituție de învățământ are o poziție fermă, reguli clare cu privire la a nu jigni și a ataca pe alții, iar profesorii nu manifestă agresivitate, nu umilesc elevii, atunci orice copil, chiar și cu trăsături pronunțate, va fi acceptat. Cele mai bune calități se vor dezvolta în societate - bunătate, toleranță și compasiune.

Profesorul trebuie să desfășoare activități, să identifice agresiunea ascunsă (persecuția agresivă engleză a unuia dintre membrii echipei), să nu împiedice problema. Bullying-ul apare nu numai de la copiii agresivi, ci și de la adulții insensibili, neatenți. Insensibili la problemă, ei nu intervin, explicând că băiatul este „de vină”, „nu se poate ridica în picioare”, „ciudat” etc. Profesorii trebuie educați cu privire la modul de a face față violenței. Modul corect este complex, impact asupra întregului grup. Lucrul cu un agresor sau numai cu victima poate să nu dea rezultate.

Este responsabilitatea profesorului de casă să monitorizeze constant atmosfera din grup. Dacă, după întâlniri, copiii sunt de acord că nu vor să trăiască într-o echipă în care cineva este agresat, acesta este începutul recuperării echipei. Va fi bine să-i interesezi pe studenți în munca comună, să-i înveți să se arate fără a folosi forța.

Schimbul altruist de experiență, cunoștințele și realizările necunoscute anterior, precum și jocurile neobișnuite vă vor ajuta). „Ce am învățat vara” este o activitate care îi va ajuta pe toți să-și arate cele mai bune calități, să-și demonstreze punctele forte. Acest lucru poate reduce dominanța unor copii asupra altora.

Dezvoltarea forței interioare sau creșterea descendenților de succes:

Exprimă-ți admirația chiar dacă copilul tău nu are succes. Lăsați bebelușul să nu se teamă să înceapă ceva, pentru că va ști că apreciați eforturile depuse.
Concentrare excesivă și tutelă împiedicați copilul să își asume responsabilitatea în propriile sale mâini.
Nu te astepta prea mult. Mai ales dacă așteptările nu sunt la înălțimea vârstei sale. Totul la timp, lasă-l să facă o alegere pe cont propriu.
Lasă-mă să pun întrebări. Curiozitatea este un bun exercițiu de dezvoltare.
Nu te enerva sau critica. Desigur, vorbește dacă a făcut ceva rău, dar în același timp este mai bine să-l sprijini și să oferi opțiuni de acțiune.
Nu fi prea strict. Desigur, părinții ar trebui să aibă autoritate, dar să nu meargă prea departe, să nu fie exagerat de exigenți.
Învață persistența. Explicați că victoriile nu vin imediat, nu renunțați.

Toată lumea vrea ca copiii lor să fie sănătoși și fericiți. Pentru a realiza acest lucru, trebuie să abordăm problema împreună, împreună. Este mult mai ușor să previi agresiunea decât să refaci sufletele rănite ale victimelor și agresorilor. Nu fi indiferent, uneste-te pentru un scop comun. Nu uitați că nu există copii ai altor persoane.