Dezvoltarea copilului până la un an

De ce nu mă mai uit la diagramele de dezvoltare a copilului

Dacă mai devreme am verificat în mod constant tabelele dezvoltării copilului, acum știu că acesta nu este principalul lucru. Povestea mea este despre cum am ajuns la această concluzie și de ce este posibil ca un copil să nu se dezvolte conform programului din tabelele de dezvoltare a copilului.

Până la două luni, copilul ar trebui să poată ține în mod independent capul, la cinci - întoarcere, la șase - așezare, la șapte - târât. La un an, copilul ar trebui să înceapă să meargă și să vorbească. Dar nu am avut toate acestea. La început, eram foarte îngrijorat, dar apoi mi-am dat seama de principalul lucru: copilul meu nu este un robot, el nu ar trebui să crească și să se dezvolte conform tabelelor și diagramelor cu anumite standarde. Și am încetat să monitorizez constant abaterile de la normele general acceptate.

Alăptați sau începeți să vă hrăniți la 4 luni

Problemele noastre au început la 4 luni, când la următoarea examinare, medicul pediatru a observat o lipsă de greutate. În primele luni de alăptare, totul a fost bine: bebelușul a luat kilogramele necesare fără probleme. Dar apoi ceva a mers prost și am fost puțin în spatele normei în materie de greutate. Medicul a sugerat începerea introducerii unor alimente complementare, de exemplu, brânză de vaci.

Dar nu mă grăbeam să-i ascult sfaturile, dar m-am adresat unui specialist în GW. De la ea am aflat că principalul lucru nu este cât câștigă copilul pe lună, ci cum arată și cum se simte. Are pliuri pe brațe și picioare, sunt obrajii lăsați, există semne că copilul este flămând și subnutrit, este capricios, există semne de slăbiciune, malnutriție, copilul se comportă anxios sau absolut calm? ? După cuvintele ei, m-am liniștit și am încetat să compar greutatea fiului meu cu mesele. Apropo, încă îl am înalt și subțire, iar acest lucru este complet normal, doar un astfel de fizic.

„Și la 6 luni stăteam deja în picioare ...”

Toate mamele adoră să vorbească despre realizările copiilor lor. Primele luni după naștere, am continuat să comunic în rețelele de socializare cu fetele din spital. Copiii noștri s-au născut aproape simultan, cu o diferență de doar 1-2 zile. S-ar părea că ar fi trebuit să se dezvolte pe picior de egalitate. Dar nu. Fiecare mamă a povestit povești incredibile despre copilul ei, în care eu, tânăr și fără experiență, din anumite motive am crezut. De exemplu, că un copil la șase luni poate sta pe propriile picioare. La această vârstă, a mea abia începea să facă primele încercări infructuoase de a sta jos. Și am mers cu el la un neurolog.

Doctorul mi-a fost recomandat de prieteni buni, așa că nu aveam niciun motiv să nu am încredere în el. El a fost de acord că a începe să ții capul la 3 luni și să nu poți sta jos cu 6 este o ușoară abatere de la normă. Dar, având în vedere istoria sarcinii și nașterii mele, nu este mare lucru. „Bebelușul tău este complet sănătos, doar are propriul program de dezvoltare”, m-a liniștit doctorul. Această poveste m-a învățat să dau din cap de acord și să răspund la oricare dintre poveștile, chiar și cele mai incredibile, despre succesul altor copii din epoca noastră cu expresia standard „și a mea”.

Nu pot extrage un cuvânt

Până la vârsta de un an, copilul meu a început să pronunțe silabe individuale și câteva cuvinte simple precum „mamă” și „tată”. A învățat chiar să vorbească aproape imediat numele câinelui nostru. Și apoi a tăcut brusc, nu poți scoate o vorbă. Și a trebuit să merg din nou la un neurolog cu fiul meu. Pe fondul tuturor experiențelor, am început să urăsc în liniște toate mamele care se lăudau constant cu abilitățile copiilor lor.

Medicul ne-a prescris mai multe analize și un EEG, pe baza rezultatelor cărora a concluzionat: copilul este sănătos, chiar dacă nu vorbește la doi ani și jumătate.

Următorul rând a fost psihologul. Am început să ne îngrijorăm, brusc a fost vina noastră că fiul a tăcut brusc, poate că l-am speriat cu ceva sau cumva am rănit psihicul fragil al copilului. Dar nici psihologul nu a găsit nicio abatere la copilul nostru: el reacționează în mod normal la toate, dar în propriul limbaj, de înțeles doar pentru el.

Și apoi ne-am adresat unui logoped și ea ne-a liniștit puțin: „Este în regulă ca un copil de la vârsta ta să nu vorbească, până la trei ani acest lucru este normal. Vino mai târziu. " Dar acest „mai târziu” nu a venit: până la vârsta de trei ani, fiul nostru vorbea singur.

Tabelul este doar un ghid

Într-adevăr, dacă fiecare copil crește și se dezvoltă în felul său, atunci de ce avem nevoie de toate aceste tabele de dezvoltare pe luni, norme și abilități? De ce să scrieți standardele de greutate și înălțime și să faceți liste lungi de abilități și abilități ale copiilor pe lună? Este într-adevăr doar pentru a face panica mamelor fără experiență din orice motiv?

De fapt, orice tabel este doar un ghid, al cărui scop principal este de a identifica în timp încălcările și anomaliile evidente la un copil care necesită intervenție medicală.

Este bine dacă tabelul nu indică numere specifice, ci o perioadă de timp. De exemplu, de la o lună la trei, un copil trebuie să învețe să-și țină capul de unul singur, de la o lună la două - zâmbește și de la trei și jumătate la șase - să se întoarcă. Cu o astfel de masă, mama nu își va face griji că bebelușul ei de cinci luni nu se prăbușește pe pătuț. Mai are puțin timp să practice această abilitate în mod corespunzător.

În plus, diagramele de dezvoltare ajută o tânără mamă să înțeleagă exact ce ar trebui să facă cu copilul ei într-o anumită perioadă. De exemplu, tabelul indică faptul că până la două luni copilul ar trebui să poată urmări obiecte care se mișcă orizontal în fața lui. Mama ia zgomotul și începe să îl conducă în fața ochilor bebelușului. Copilul practică o nouă abilitate!

Desigur, mama poate decide singură cum să dezvolte copilul și ce jocuri să se joace cu el. Dar tabelele de vârstă au fost compilate de medici cu experiență și indică momentul în care una sau altă parte a creierului este activată la un copil. Și în această perioadă copilul este cel mai predispus să dobândească această sau acea abilitate. Deci, de ce să nu profitați de acest sfat?

Dacă sunteți îngrijorat de dezvoltarea copilului dumneavoastră și observați că acesta este întârziat în mod vizibil, consultați medicul dumneavoastră. Principalul lucru este că ai încredere în acest specialist. Îți poți arăta copilul mai multor medici independenți. Dacă problema este confirmată, vi se va prescrie o examinare și un tratament. Dar, cel mai probabil, grijile tale vor fi degeaba. Doar că o mamă trebuie să audă părerea unei persoane cu autoritate - atunci toate temerile și anxietățile trec și, în cele din urmă, nu ne mai îngrijorăm și începem să ne acceptăm copiii așa cum sunt. Și nu contează că se dezvoltă în afara programului.

Priveste filmarea: Nu mai învăța copii să citească la 3 ani. Eu stiu TV (Iulie 2024).